Radionica Robot Party

U sklopu obeležavanja Dana škole i školske slave u OŠ SVeti Sava iz Kikinde organizovana je radionica robotike. U sredu, 26. januara, učenici su prisustvovali radionici Robot Party.  Oni su zajedno nastavnikom informatike Arpadom Pastorom programirali mBot robota. Savladali su kako da „ubede“ robota da svetli različitim bojama u različitim vremenskim intervalima, da svira različite kompozicije, kreće se po zadatoj putanji, koristi svoja čula, senzore za svetlo, daljinu i boje. Pored robota saznali su i osnovne stvari o dronu, njegovim delovima i mogućnostima programiranja.

Svečana dodela Nagrada grada Kikinde za 2021.

Nagrada grada iz oblasti obrazovanja „dr Pavle Kenđelac“ za 2021. godinu dodeljena je dr Gordani RACKOV i Arpadu PASTORU, za doprinos razvoju vaspitno obrazovnog rada, kao autorima najboljeg evropskog udžbenika u kategoriji udžbenika za prvi razred osnovne škole.

Oni su autori udžbenika Digitalni svet 1 izdavačke kuće Vulkan znanje koji je dobitnik ZLATNE MEDALJE na takmičenju BELMA nagrade (Best European Learning Materials Awards) za najbolji evropski udžbenik. BELMA takmičenje organizuju Frankfurtski sajam knjiga, Međunarodna asocijacija za istraživanje udžbenika i obrazovnih medija (IARTEM) i Evropsko udruženje izdavača udžbenika (EEPG). Digitalni svet 1 je kao predstavnik Srbije u kategoriji „Predškolski i udžbenici za prvi i drugi razred“ osvojio PRVO MESTO.

ZLATNA MEDALJA za Digitalni svet 1 na evropskom takmičenju udžbenika – BELMA   

Udžbenik Digitalni svet 1 izdavačke kuće Vulkan znanje dobitnik je ZLATNE MEDALJE na takmičenju BELMA nagrade (Best European Learning Materials Awards) za najbolji evropski udžbenik. BELMA takmičenje organizuju Frankfurtski sajam knjiga, Međunarodna asocijacija za istraživanje udžbenika i obrazovnih medija (IARTEM) i Evropsko udruženje izdavača udžbenika (EEPG). Digitalni svet 1 je kao predstavnik Srbije u kategoriji „Predškolski i udžbenici za prvi i drugi razred“ osvojio PRVO MESTO. Za stvaranje ovog udžbenika su bili zaduženi autori: dr Gordana Rackov i Arpad Pastor, urednica Milica Cvetinović, kao i čitav Vulkanov tim koji je dao svoj doprinos u izradi pobedničkog udžbenika.

Na ovom prestižnom takmičenju učestvovali su izdavači iz svih evropskih zemalja. Pored Finske, Danske, Švedske, Norveške, Nemačke, Francuske, Velike Britanije, i ostalih zemalja sa sjajnom praksom u obrazovanju, udžbenik iz Srbije je odneo pobedu i nadmašio svoje konkurente, barem u ovoj kategoriji. Pored svih ostalih uspeha koji stižu u našu zemlju, možemo se sad pohvaliti i pobedi na polju obrazovanja. Autori su prosvetni radnici iz obrazovnog sistema Srbije sa dugogodišnjim iskustvom u svojim poljima. Zbog pandemije, dodela je održana onlajn, umesto na sajmu knjiga u Frankfurtu gde se inače dodeljuje. Vulkan izdavaštvo je još jednom dokazalo da je narastuća izdavačka kuća u izradi kvalitetnih udžbenika za obrazovanje.

Sa leva na desno: urednica Milica Cvetinović, autori: Arpad Pastor i dr Gordana Rackov

Odobren udžbenik Digitalni svet 2

Odobren je udžbenik Digitalni svet 2, izdavačke kuće Vulkan znanje, za učenike 2. razreda osnovne škole. Udžbenik je odobren od strane Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Autori udžbenika su profesor razredne nastave dr Gordana Rackov i profesor informatike Arpad Pastor. Urednica udžbenika je Milica Cvetinović. Deo udžbenika možete pogledati na sajtu izdavača.

Učitelji koji se opredele za ovaj udžbenik, uz pripreme za časove dobijaju linkove za video uputstva gde su obrađeni i objašnjeni svi časovi koje se rade na računaru. Ovim smo hteli da pomognemo učiteljima da što lakše realizuju ovaj predmet.

Digitalni svet je novi obavezan predmet koji je uveden prošle školske 2020/21. godine. Ovaj predmet se izučava u prvom i u drugom razredu osnovne škole. Mališani kroz predmet upoznaju prve korake u susretu sa:

  • digitalnim uređajima,
  • njihovim bezbednim korišćenjem,
  • programima za izradu crteža i pravljenje animacija,
  • algoritamskim načinom razmišljanja,
  • programiranjem u Scratch-u i
  • programiranjem fizičkog uređaja (microbit).

Sve oblasti u ovom udžbeniku, kao i u prošlogodišnjem, obuhvaćeni su kroz razne zanimljive i interesantne zadatke prilagođene uzrastu dece. Udžbenik je odobren i može se koristiti od 1. septembra 2021. godine.

Manifestacija Maj mesec matematike 2021.

Manifestacija „Maj mesec matematike“ koja se organizuje u Naučnom klubu CSU Kikinda ima za cilj popularizaciju matematike. Želi se prikazati čemu matematika služi kroz razne kreativne i zanimljive interaktivne radionice. Realizatori dve radionice u sklopu manifestacije su bili Gordana Rackov i Arpad Pastor. Radionice koje su održali su sledeće:

  1. „Dinar – priča o našem novcu“ – gde su učenici trećeg razreda osnovne škole čuli priču o vrednosti novca, novčanicama, kovanicama, istoriji novca, štednji i valutama u drugim državama. Govorilo se i o aktuelnim novčanicama u Srbiji. Radionica je završena zanimljivom igrom, slagalicom.
  2. „Magični brojevi“ – gde su se učenici drugog razreda upoznali sa magičnim brojevima. Brojeve su pretvarali u magične pomoću uputstva koja su im data. Cilj je bio da na rođendanskoj torti pomoću četiri svećice prikažu bilo koji broj do 15. Ova radionica razvija logiku i sposobnost za rešavanje problema kod mlađeg školskog uzrasta. Svi su aktivno učestvovali u radu na nastavnim listićima i na interaktivnoj tabli.

Sigurnim korakom kroz Digitalni svet

Konferencija Zajedno učimo bolje održana je u subotu, 16. maja, u OŠ Lazar Savatić iz Zemuna. U sklopu konferencije održana je radionica Sigurnim korakom kroz Digitalni svet. Realizatori radionice su bili Gordana Rackov i Arpad Pastor. Nastavnicima je predstavljen udžbenik Digitalni svet 1 za prvi razred osnovne škole, čiji su oni autori. Naglasak je bio na konkretnim primerima za realizaciju časova iz oblasti algoritamskog načina razmišljanja u sklopu novog obaveznog predmeta informatike za prvake. Nastavnicima je predstavljen način izvođenja časova kako ga mogu realizovati sa učenicima. Na radionici je predstavljeno:

  • način kako se objašnjava učenicima algoritam za rešavanje zadataka Magični brojevi,
  • pristup rešavanju problemskih zadataka Ptičica i prase na računaru,
  • način programiranja microbit pločice kroz zabavu na deci razumljiv način.

Nastavnici su upoznati kako su ove teme primenljive kod učenika prvog razreda. Programiranje je važno u ranom uzrastu jer razvija logiku, algoritamsko razmišljanje i sposobnost rešavanja problema kod dece. Na kraju radionice realizatori su odgovarali na postavljena pitanja.

Noć istraživača 2020.

Centar za stručno usavršavanje Kikinda i Centar za promociju nauke organizovali su Evropsku noć istraživača, jedanaestu po redu. Ove godine je održana online zbog aktuelne epidemiološke situacije, izazvane virusom Covid-19. U sklopu ove manifestacije održana je radionica Magični brojevi i ptičica programerka. Ova radionica razvija logiku i sposobnost za rešavanje problema kod mlađeg školskog uzrasta. Učenici aktivno učestvuju u radu na nastavnim listićima i na interaktivnoj tabli. Autori radionice: dr Gordana Rackov i Arpad Pastor.

Održana je i radionica Vatrogasac na zadatku. Na ovoj radionici deca predškolskog uzrasta uz pomoć igrice mogu da nauče kako da rešavaju probleme, razvijaju algoritamsko razmišljanje i ulaze u svet programiranja. Autori radionice: Tanja Radovanov i Arpad Pastor.

Vebinari Vulkan znanja – Digitalni svet 1

U prvoj nedelji septembra održani su Republički vebinari Vulkan znanja posvećeni izdanju udžbenika za prvi razred osnovne škole Digitalni svet 1. Ovakvu vrstu online edukacije prosvetnih radnika održali su dr Gordana Rackov i Arpad Pastor, autori udžbenika. U sklopu tri vebinara, učestvovalo je oko 650 prosvetnih radnika sa cele teritorije Srbije, većinom učitelja. Autori su objašnjavali detalje u vezi sa ovim predmetom i objašnjavali su koncepciju udžbenika. Detaljnije je bilo objašnjeno kroz primere, kako mogu da se izvedu časovi programiranja, koji su prilagođeni uzrastu učenika prvog razreda. Pomoću ovih vebinara učiteljima je predstavljen način realizacije nastave iz ovog predmeta i dati su im korisni saveti. Ovaj zanimljiv, koristan i veoma interesantan vebinar možete pogledati ispod.

Odobren udžbenik Digitalni svet 1 – Vulkan znanje

Odobren je udžbenik Digitalni svet 1, izdavačke kuće Vulkan znanje. Autori udžbenika su učiteljica dr Gordana Rackov i nastavnik informatike Arpad Pastor. U toku stvaranja udžbenika nesebično im je pomagala urednica Milica Cvetinović. Ovaj udžbenik će se koristiti za novi predmet Digitalni svet od prvog razreda osnovne škole. Mališani će se upoznati sa digitalnim uređajima, njihovim bezbednim korišćenjem, kao i algoritamskim načinom razmišljanja. Ova treća oblast predstavlja vežbanje logičkog načina razmišljanja i rešavanja problema kroz interesantne zadatke. U petak, 21. avgusta, je stiglo odobrenje iz Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja da je udžbenik odobren i može se koristiti od 1. septembra 2020. godine.

Programiranje od prvog razreda – Konferencija: Zajedno učimo bolje

Konferencija Zajedno učimo bolje održana je u subotu, 23. novembra, u OŠ Sveti Sava iz Kikinde. U sklopu konferencije održana je radionica Programiranje od prvog razreda. Realizatori radionice su bili Gordana Rackov i Arpad Pastor. U prepunoj učionici nastavnicima su kroz konkretne primere date informacije i instrukcije o mogućnostima realizacije časova programiranja u sklopu najavljenog obaveznog predmeta Informatike u nižim razredima. Dobili su preporuke kako da prevaziđu neke poteškoće koje mogu da se jave u realizaciji ovog predmeta. Nastavnicima je prikazan način izvođenja časa kako ga mogu realizovati sa učenicima. Svi prisutni nastavnici su imali tablet računare na kojima su mogli da iskuse čari programiranja prilagođeno za decu na zabavan način kroz igrice. Programiranje je prikazano kroz dva primera.

Mali vatrogasci (Little Firefigthers) – pomoću mobilnog uređaja i projektora bila je prikazana Android aplikacija na interaktivnoj tabli koja sadrži unapred definisane zadatke različite složenosti.

code.org – nakon otvaranja sajta, odabran je odgovarajući kurs i naziv lekcije. Zadaci su se rešavali algoritamskim postavljanjem blokova na odgovarajuće mesto, a nakon izvršenja, dobila se povratna informacija da li su koraci bili dobro isprogramirani.

Prisutni nastavnici su sa oduševljenjem rešavali zadatke i usput se zabavljali. Videli su kako je to lako i primenljivo kod najmlađeg uzrasta. Programiranje je važno u ranom uzrastu jer razvija logiku, algoritamsko razmišljanje i sposobnost rešavanja problema kod dece.

%d bloggers like this: