OŠ „Sveti Sava“ iz Kikinde je učestvovala u Erasmus+ projektu „Measure me UP!“. Projekat se odvijao iz više faza gde je naglasak bio na posetama svakoj školi učesnici. Svaka škola je bila nedelju dana domaćin svim učesnicima projekta i tada su se organizovale razne edukativne radionice, događaji i izleti. Škole su u tim posetama predstavljali odabrani učenici i nastavnici koji su ih vodili. Učesnice projekta su iz sledećih država: Španija, Turska, Hrvatska, Rumunija, Mađarska i Srbija. Za završnicu projekta, kao njen produkt, bila je predviđena izrada igrice. Igrica, odnosno aplikacija je izrađena pod imenom: „Measure me UP! Quiz Game“ za Android OS i postavljena je na Google Play prodavnici. Aplikaciju možete preuzeti i instalirati na Android digitalnim uređajima.

bit.ly/MeasureMeUpQuizGame

Aplikacija predstavlja kviz igricu sa pitanjima iz raznih naučnih oblasti koja obuhvataju gradivo osnovne škole sa 3 nivoa težine po 5 pitanja. Svako pitanje traje 15 sekundi i ima 4 ponuđena odgovora. Na kraju kviza ispisuju se osvojeni bodovi za svaki nivo i ukupan broj bodova za sve nivoe. Pitanja su izradili učenici i nastavnici svih škola učesnika projekta na engleskom jeziku.

Aplikaciju je izradio nastavnik Arpad Pastor, dok je postavku na Google Play prodavnici uradio nastavnik Danilo Borovnica.

Pored ove aplikacije na radionicama u našoj školi je izrađena još jedna pod nazivom „Measure me UP! Members“. Učenici su imali prilike da je sami izrade po instrukcijama nastavnika. Aplikacija prikazuje osnovne podatke svake države učesnice ovog projekta. Za svaku državu prikazuje sledeće podatke:

• naziv države (engleski i originalan),
• glavni grad,
• naziv monete i njenu međunarodnu skraćenicu,
• površinu države,
• broj stanovnika,
• internet sufiks države,
• pozivni broj,
• međunarodni kod države,
• zastavu i
• himnu koja može da se pusti.

Svakoj državi se pristupa preko dugmeta, ikonice koja je u obliku zastave. Nastavnik Arpad Pastor je izradio ovu aplikaciju i osmislio obuku za njenu izradu od strane učenika koji su bili na radionici u našoj školi.

Seminar 357: IKT alati za onlajn učenje i proveru ostvarenosti ishoda

U subotu, 11. februara, u prostorijama Centra za stručno usvršavanje Kikinda održan je seminar 357. Polaznici su se upoznali sa sledećim temama:

• # Google disk – kreiranje foldera, Google dokumenata, Google Prezentacija, postavljanje fajlova na Google disk i njihovo deljenje za saradnički rad – popunjavanje izveštaja stručnih veća, deljenje foldera na disku gde se nalaze Planovi i postavljanje linka u esDnevnik;
• # Moodle – postavljanje različitih materijala za učenje, kreiranje interaktivnih lekcija, postavljanje foruma i predstavljanje komunikacije na forumu, kreiranje testova i različitih tipova pitanja za testove, praćenje napredovanja učenika kroz različite aktivnosti;
• # Google Učionica – postavljanje materijala za učenje, kreiranje Google upitnika i testova, analiza izveštaja i ocena, postavljanje zadataka, ocenjivanje i pisanje komentara, održavanje video sastanaka pomoću Google Meet platforme, postavljanje korisnika u Učionicu, kontrola ocena učenika.

Autori i realizatori seminara: Gordana Rackov i Arpad Pastor.

U četvrtak, 26. januara, u OŠ „Sveti Sava“ Kikinda organizovana je radionica „Programiranje micro:bit-a“ za učenike 4. razreda. Radionica je realizovana u sklopu proslave Dana škole i obuhvatala je programiranje micro:bit pločice. Micro:bit je mala ploča na kojoj se nalaze dugmići (A i B), 25 malih sijalica i razni senzori, kao čula kod ljudi. Ovaj uređaj može da šalje radio signale i vrši upravljanje nad drugim uređajem koji je udaljen do 70 metara. Programiranje micro:bita-a je uvedeno od 1. razreda OŠ u sklopu predmeta Digitalni svet. Učenici su kroz igru programirali:

• dugmiće da iscrtavaju slike po njihovom izboru;
• semafor za pešake u beskonačnoj petlji, kako bi se na času vežbao pravilan prelazak ulice na pešačkom prelazu;
• kako se upravlja na daljinu, slanjem radio signala sa nastavničkog, na sve učeničke micro:bit-ove.

Ova radionica imala je za cilj upoznavanje sa predmetom Informatika i računarstvo, kao i da se učenici upoznaju sa programiranjem na zabavan i lak način.

Odobren je udžbenik Digitalni svet 3, izdavačke kuće Vulkan znanje, za učenike 3. razreda osnovne škole. Udžbenik je odobren od strane Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Autori udžbenika su profesor razredne nastave dr Gordana Rackov i profesor informatike Arpad Pastor. Urednica udžbenika je Milica Cvetinović. Deo udžbenika možete pogledati na sajtu izdavača.

Učitelji koji se opredele za ovaj udžbenik stiču pravo na besplatan seminar koji će im olakšati korišćenje ovog i prethodnih udžbenika. Seminar je akreditovan u ZUOVu pod nazivom: „Digitalni svet na dlanu“ sa kataloškim brojem 350. Ovim se želi pomoći učiteljima da što lakše realizuju ovaj predmet.

U junu je organizovana radionica „Kad porastem biću programer!“ za učenike 3. razreda kikindskih osnovnih škola. Realizovana je u Centru za stručno usavršavanje i obuhvatala je programiranje micro:bit pločice. Micro:bit je mala ploča na kojoj se nalaze dugmići (A i B), 25 malih sijalica i razni senzori, kao čula kod ljudi. Učenici su programirali:

• dugmiće da iscrtavaju slike po njihovom izboru,
• namigivanje smajlija u beskonačnoj petlji, identično kao što radi semafor,
• dugmiće da prikazuju njihovo raspoloženje.

Ova radionica ima za cilj da se učenici u ranom uzrastu upoznaju sa programiranjem i vide kako je to lako i zabavno. Možda baš to bude njihov budući poziv. Radionicu su realizovali Tanja Radovanov i Arpad Pastor.

U sklopu obeležavanja Dana škole i školske slave u OŠ SVeti Sava iz Kikinde organizovana je radionica robotike. U sredu, 26. januara, učenici su prisustvovali radionici Robot Party.  Oni su zajedno nastavnikom informatike Arpadom Pastorom programirali mBot robota. Savladali su kako da „ubede“ robota da svetli različitim bojama u različitim vremenskim intervalima, da svira različite kompozicije, kreće se po zadatoj putanji, koristi svoja čula, senzore za svetlo, daljinu i boje. Pored robota saznali su i osnovne stvari o dronu, njegovim delovima i mogućnostima programiranja.

Nagrada grada iz oblasti obrazovanja „dr Pavle Kenđelac“ za 2021. godinu dodeljena je dr Gordani RACKOV i Arpadu PASTORU, za doprinos razvoju vaspitno obrazovnog rada, kao autorima najboljeg evropskog udžbenika u kategoriji udžbenika za prvi razred osnovne škole.

Oni su autori udžbenika Digitalni svet 1 izdavačke kuće Vulkan znanje koji je dobitnik ZLATNE MEDALJE na takmičenju BELMA nagrade (Best European Learning Materials Awards) za najbolji evropski udžbenik. BELMA takmičenje organizuju Frankfurtski sajam knjiga, Međunarodna asocijacija za istraživanje udžbenika i obrazovnih medija (IARTEM) i Evropsko udruženje izdavača udžbenika (EEPG). Digitalni svet 1 je kao predstavnik Srbije u kategoriji „Predškolski i udžbenici za prvi i drugi razred“ osvojio PRVO MESTO.

Udžbenik Digitalni svet 1 izdavačke kuće Vulkan znanje dobitnik je ZLATNE MEDALJE na takmičenju BELMA nagrade (Best European Learning Materials Awards) za najbolji evropski udžbenik. BELMA takmičenje organizuju Frankfurtski sajam knjiga, Međunarodna asocijacija za istraživanje udžbenika i obrazovnih medija (IARTEM) i Evropsko udruženje izdavača udžbenika (EEPG). Digitalni svet 1 je kao predstavnik Srbije u kategoriji „Predškolski i udžbenici za prvi i drugi razred“ osvojio PRVO MESTO. Za stvaranje ovog udžbenika su bili zaduženi autori: dr Gordana Rackov i Arpad Pastor, urednica Milica Cvetinović, kao i čitav Vulkanov tim koji je dao svoj doprinos u izradi pobedničkog udžbenika.

Na ovom prestižnom takmičenju učestvovali su izdavači iz svih evropskih zemalja. Pored Finske, Danske, Švedske, Norveške, Nemačke, Francuske, Velike Britanije, i ostalih zemalja sa sjajnom praksom u obrazovanju, udžbenik iz Srbije je odneo pobedu i nadmašio svoje konkurente, barem u ovoj kategoriji. Pored svih ostalih uspeha koji stižu u našu zemlju, možemo se sad pohvaliti i pobedi na polju obrazovanja. Autori su prosvetni radnici iz obrazovnog sistema Srbije sa dugogodišnjim iskustvom u svojim poljima. Zbog pandemije, dodela je održana onlajn, umesto na sajmu knjiga u Frankfurtu gde se inače dodeljuje. Vulkan izdavaštvo je još jednom dokazalo da je narastuća izdavačka kuća u izradi kvalitetnih udžbenika za obrazovanje.

Odobren je udžbenik Digitalni svet 2, izdavačke kuće Vulkan znanje, za učenike 2. razreda osnovne škole. Udžbenik je odobren od strane Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Autori udžbenika su profesor razredne nastave dr Gordana Rackov i profesor informatike Arpad Pastor. Urednica udžbenika je Milica Cvetinović. Deo udžbenika možete pogledati na sajtu izdavača.

Učitelji koji se opredele za ovaj udžbenik, uz pripreme za časove dobijaju linkove za video uputstva gde su obrađeni i objašnjeni svi časovi koje se rade na računaru. Ovim smo hteli da pomognemo učiteljima da što lakše realizuju ovaj predmet.

Digitalni svet je novi obavezan predmet koji je uveden prošle školske 2020/21. godine. Ovaj predmet se izučava u prvom i u drugom razredu osnovne škole. Mališani kroz predmet upoznaju prve korake u susretu sa:

• digitalnim uređajima,
• njihovim bezbednim korišćenjem,
• programima za izradu crteža i pravljenje animacija,
• algoritamskim načinom razmišljanja,
• programiranjem u Scratch-u i
• programiranjem fizičkog uređaja (microbit).

Sve oblasti u ovom udžbeniku, kao i u prošlogodišnjem, obuhvaćeni su kroz razne zanimljive i interesantne zadatke prilagođene uzrastu dece. Udžbenik je odobren i može se koristiti od 1. septembra 2021. godine.

Manifestacija „Maj mesec matematike“ koja se organizuje u Naučnom klubu CSU Kikinda ima za cilj popularizaciju matematike. Želi se prikazati čemu matematika služi kroz razne kreativne i zanimljive interaktivne radionice. Realizatori dve radionice u sklopu manifestacije su bili Gordana Rackov i Arpad Pastor. Radionice koje su održali su sledeće:

1. „Dinar – priča o našem novcu“ – gde su učenici trećeg razreda osnovne škole čuli priču o vrednosti novca, novčanicama, kovanicama, istoriji novca, štednji i valutama u drugim državama. Govorilo se i o aktuelnim novčanicama u Srbiji. Radionica je završena zanimljivom igrom, slagalicom.
2. „Magični brojevi“ – gde su se učenici drugog razreda upoznali sa magičnim brojevima. Brojeve su pretvarali u magične pomoću uputstva koja su im data. Cilj je bio da na rođendanskoj torti pomoću četiri svećice prikažu bilo koji broj do 15. Ova radionica razvija logiku i sposobnost za rešavanje problema kod mlađeg školskog uzrasta. Svi su aktivno učestvovali u radu na nastavnim listićima i na interaktivnoj tabli.